Меню сайта

Р асписание

Полезные ссылки

ВСОКО

ВСОКО - совокупность организационных структур, норм и правил, диагностических и оценочных процедур, обеспечивающих на единой концептуально-методологической основе оценку образовательных достижений обучающихся, оценку эффективности деятельности образовательной организации (ОО).

ВСОКО направлена на выявление соответствия имеющегося качества обучения требованиям ФГОС и ознакомление общественности (заказчиков и потребителей образовательных услуг) о результатах оценки и степени соответствия.

Цели и задачи внутренней системы оценки качества образования в школе:

Формирование единой системы оценки состояния образования, а также своевременное выявление изменений, которые влияют на качество школьного образования.
Получение объективной информации о функционировании и развитии системы школьного образования, о тенденциях его изменения и о тех причинах, которые влияют на его уровень.
Предоставление общественности и непосредственным участникам образовательных отношений достоверную информацию о качестве образования.
Принятие своевременных и четко обоснованных управленческих решений, которые связаны с образовательным совершенствованием. Принимая подобные решения, необходимо повышать уровень информированности потребителей образовательных услуг.

Результаты ВСОКО – это основа отчёта о самообследовании, подходы к которому регламентированы на федеральном уровне.

Структура внутренней системы оценки качества образования (ВСОКО) в школе включает следующие направления:

Качество образовательных результатов, к которым относятся предметные результаты обучения, метапредметные результаты обучения, личностные результаты, показатели социализации, результаты освоения учащимися основной общеобразовательной программы, здоровье учащихся, динамика, достижения на конкурсах, соревнованиях и олимпиадах, удовлетворённость родителей качеством образовательных результатов.
Качество реализации образовательного процесса. К нему относятся основные и дополнительные образовательные программы, реализация учебных планов и рабочих программ как составляющих образовательной программы, качество уроков и индивидуальной работы с учащимися, а также внеурочной деятельности, удовлетворённость учителей и родителей школьными уроками и условиями.
Качество условий, которые обеспечивают образовательный процесс. К нему относится материально-техническое обеспечение, информационно-развивающая среда, санитарно-гигиенические и эстетические условия, медицинское сопровождение и общественное питание, психологический климат в образовательном учреждении, использование социальной сферы микрорайона и города, кадровое обеспечение, государственное общественное управление, программно-методические материалы, документооборот и локальные нормативные акты.

Структура ВСОКО

Организационная структура внутренней системы оценки качества образования в МАОУ «СОШ №6 г. Челябинска»

Циклограмма ВСОКО МАОУ "СОШ № 6 г. Челябинска"

Критерии и показатели внутренней системы оценки качества образования

Карты мониторинга

ПОЛОЖЕНИЯ:

ПОЛОЖЕНИЕ О ВНУТРЕННЕЙ СИСТЕМЕ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ МАОУ «СОШ №6 Г.ЧЕЛЯБИНСКА"

Положение о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся на ступени основного общего и среднего общего образования, установлении их форм, периодичности и порядка проведения в МАОУ «СОШ №6 г. Челябинска имени Зои Космодемьянской»

Положение об индивидуальном учете результатов освоения обучающимися образовательных программ и поощрения обучающихся, хранение в архивах информации об этих результатах на бумажных и электронных носителях

Положение о порядке обеспечения учебниками и учебными пособиями обучающихся МАОУ «СОШ №6 г. Челябинска»

Положение об индивидуальном проекте и итоговом индивидуальном проекте обучающихся МАОУ «СОШ №6 г. Челябинска»

Положение об индивидуальном учебном плане МАОУ "СОШ № 6 г. Челябинска"